برخي از اعضاي هيئت مديره و شوراي‌عالي خانه موسيقي به ديدن كلاس درس استاد محمدرضا شجريان رفتند. در اين ديدار دكتر مصطفي كمال پورتراب، فرهاد فخرالديني، داود گنجه‌اي (از اعضاي شوراي عالي خانه موسيقي) دكتر محمد سرير، تقي ضرابي، داريوش پيرنياكان، حميدرضا نوربخش و فرشاد توكلي (اعضاي هيئت مديره) و سيد ابوالحسن مختاباد (بازرس خانه) و حميد رضا عاطفي (بازرس كانون نويسندگان و پژوهشگران و سردبير سايت خانه موسيقي) حضور داشتند.

گزارش مختصر استاد محمد رضا شجريان 

در ابتداي نشست محمدرضا شجريان كه از دو سال قبل به همراه برخي از شاگردانش به گزينش علاقه‌مندان حضور در اين كارگاه آواز پرداخته بود گفت: در مرحله‌نهایی گزینش هنرجویان، حدود 50 نفر ازهنرجویان انتخاب شدند که در دو کلاس تعلیم می‌بینند؛ هنرجویان امروز در مقطع سنی پایین‌تر که بیشتر آنها بین 18تا 30ساله هستند حضور دارند و یکشنبه آینده نوبت هنرجویان 30 سال به بالا است.[روايت شجريان از انتخاب 15 نفر نهايي كارگاه آواز]

وی در ادامه با ابراز رضایت و امیدواری نسبت به توانایی و آینده این هنرجویان گفت: حدود 15 سال پیش استاد گنجه‌ای که مسئولیت ریاست مرکز حفظ و اشاعه موسیقی را برعهده داشت از من خواست تا یک دوره کلاس عالی آواز برای هنرجویان برگزار کنم و من هم موافقت کردم و ايشان پس از مدتی 140 تا 150 آلبوم برای من فرستاد تا گوش کنم و از بین آنها تعدادی را برای آموزش دوره عالی انتخاب کنم؛ بعد از اینکه همه آنها را به دقت شنیدم ابتدا متاسف شدم از وضعیت آوازخوان‌ها كه حتي يك تن از اين افرادي كه صدايشان را فرستاده بودند، از قابليت‌هاي خوب صدايي برخوردار نبودند و جالب اين كه هنوز من اين آلبوم‌ها را دارم و از بينشان نبردم.

به همين دليل به آقاي گنجه‌اي گفتم كه اين افراد هيچكدامشان توانايي و ظرفيت دروس دوره عالي را ندارند و توضيح دادم فردي كه در دوره عالي شركت مي‌كند بايد مسلط به رديف باشد و تنها براي آموختن برخي ظرايف موسيقي آوازي و در نهايت اندكي هم صدا سازي به اين كلاس بيايد.

شجريان با اشاره به اینکه همواره دغدغه پرورش خواننده یا خوانندگانی را داشته که بتوانند سنت آواز خوانی را به بهترین وجه زنده نگاه دارند گفت: در سالیان اخیر با آسیب‌شناسی علل افت آواز و با هدف تربیت خوانندگانی از نسل نو این کارگاه آواز را برگزار کردم و خیلی خوشحالم که در طی مسیر استعدادهای درخشانی را یافتم که امید آینده آواز ایران هستند و من به آنها گفته‌ام هرچه آموخته‌اید به جای خود محفوظ، فعلا فقط و فقط تقلید کنید.

به گفته شجريان اگر خواننده‌اي بتواند آنچه شجريان خوانده است را 100 درصد تقليد كند، قطعا مي‌تواند يك گام از شجريان جلوتر هم بردارد، اما اگر خواننده‌اي نتواند اين تقليد را انجام دهد، به قطع و يقين در جا خواهد زد.

محمدرضا شحریان در پایان توضیحاتش گفت: اگر مي‌گويم فعلا تقلید کنید به این معنا نیست که در آینده همه اینها مثل من می‌شوند؛ آواز هر خواننده‌ مثل اثر انگشت است که مختص  یک نفر است و لذا ممکن است در آینده کسی بیاید که از من بهتر آواز بخواند اما هیچکس نمی‌تواند دقیقا مثل من باشد. ضمن اینکه من برخی ویژگی‌های فردی را به عنوان نکته مثبت پذیرفتم و اصرارداشته‌ام که هنرجو آن را تغییر ندهد.

پس از سخنان شجريان نزديك به ده تن از هنرجويان در دستگاه سه گاه آواز خواندند كه عمده آنها از آمادگي مطلوب و رنگ و جنس صداي خوبي برخوردار بودند.

فخرالديني: در انتقال حس خود صادق باشيد

سپس و در پايان كلاس و بعد از اجراي آوازها، ابتدا فرهاد فخرالديني شروع به سخن گفتن كرد.

وي گفت: من خوشحالم كه در اين جمع هستم و امروز آوازهايي را شنيده‌ام كه مرا به آينده موسيقي آوازي اميدوار كرد. امروز مشاهده كردم، استاندارهاي آموزش موسيقي در اين كارگاه در نهايت ظرافت علمي و عملي رعايت شده است و اين اسباب خوشحالي من شده است.

فخرالديني سپس گفت: مطابق دلتان بخوانيد و در ‌آينده صدايي ماندگار خواهد شد كه از دل بربيايد.

آهنگساز آثار ماندگاري چون سربداران و امام علي (ع) و ابن سينا ضمن طرح اين پرسش كه  اگر دو نفر يك آوازي را بخوانند و هر دو درست بخوانند اما  چرا از صدايي خوشمان مي‌آيد و از آن ديگري نه؟ گفت: چون آن صدا از دل برآمده است و هنر به رغم اين كه با تكنيك و فن هم آميخته است، امر دلي و عشقي است و بايد سوز عشق در نهاد جان يك نفر وجود داشته باشد تا هنرش تاثير بگذارد.

فخر الديني كه نخستين بار اركستر ملي را با آْواز شجريان بنا گذاشت با اشاره به اينكه موسيقي ايران ظرايف فراواني دارد و تنها موسيقي هند است كه در اين زمينه مي‌تواند با موسيقي ايراني هماوردي كند از هنرجويان خواست قدر اين ظرايف را بدانند و سعي كنند بيشترين بهره را از اين كلاس ببرند.

وي از هنرجويان، چه نوازنده باشند و چه خواننده ،خواست در انتقال حس خود به شنوندگان و يا همنواز وهمخوان صادق باشند.

وي در توضيح اين نكته خود ادامه داد: مهم نيست كه يك هنرمند در بخش‌هاي ديگر زندگي‌اش چه مي‌كند، همه ما داراي نقطه ضعفيم، اما اين نكته را بايد پيش چشممان داشته باشيم كه وقتي سازي را به دست مي‌گيريم و مي نوازيم و يا آوازي را مي‌خوانيم با تمام وجود و احساسمان آن را بخوانيم و اين گونه است كه آْن هنر مي‌تواند در مخاطب تاثير بگذارد.

پيرنياكان و روايت 15 سال همسفري با شجريان

در ادامه، داريوش پيرنياكان، نوازنده تار و سه تار و رديف‌دان و دبير و سخنگوي خانه موسيقي به بيان نكته‌هايي درباره استاد شجريان پرداخت و گفت كه بيش از يك دهه همسفري با شجريان در داخل و خارج به وي آموخته است كه هميشه شجريان به فكر ديگران بوده است تا خود و شايد همين ويژگي بوده است كه سبب شده اين همه هنرش فراگير شود و عالم و عامي با آن ارتباط برقرار كنند.

پیرنیاکان درپایان سخنانش گفت: من نمی‌خواستم در حضور ایشان تعریف کنم اما هدفم از اشاره به حسن اخلاق استاد این بود تا شما هنرجویان بدانید که شجریان شدن فقط به خوب آوازخواندن نیست؛ خیلی ها خوب آواز می‌خواندند ولی نتوانستند جایگاه شجریان را به دست آورند؛ بنابر این شرط اصلی و مهم ارتقا و اعتلای هنرمندان انسانیت و احترام به دیگران و عشق ورزیدن به ارزش های انسانی است و بعد اجرای ساز یا خواندن آواز.

گنجه‌اي و اعلام رقم پرداخت شجريان به خانه موسيقي

سپس داود گنجه‌اي عضو شوراي عالي و قائم مقام خانه موسيقي نيز در سخناني از حسن سلوك و همدلي  شجريان تقدير كرد و گفت كه چندي قبل كه بيژن كامكار در بيمارستان بستري بود، آقاي شجريان به شكل ناگهاني به ديدار وي رفت و اين كار تاثيري بسيار خوب در روحيه بيژن داشت.[بيژن كامكار و جراحي قلب در بيمارستان پارس]

وي همچنين از كمك 40 ميليون توماني شجريان به خانه موسيقي خبر داد و گفت در حالي كه دست اندركاران و مسئولين هنوز از اجابت وعده‌هاي خود تن مي‌زنند، امثال شجريان بدون هيچ منتي براي اعتلاي تنها نهاد صنفي خانه موسيقي تلاش مي‌كنند.

سرير: آمادگي خانه موسيقي براي برگزاري كنسرت هنرجويان كارگاه‌ آواز

در پايان محمد سرير، ‌آهنگساز و ريئس و مدير عامل خانه‌موسيقي سطح بسیار بالای آواز این هنرجویان را  مایه امیدواری  براي بخش موسيقي سنتي و آواز دانست و گفت: باید برای بستر سازی ارائه هنر این هنرجویان به منظور تشویق دیگر جوانان و اعلام اینکه خیل عظیمی از جوانان این مرز و بوم طالب و خواستار موسیقی اصیل ایرانی و آواز ایرانی هستند امکاناتی تهیه شود تا همه شاهد اجرای آواز این عزیزان باشیم.

رییس هیئت مدیره خانه در پایان گفت : خانه موسیقی آمادگی دارد تا در هر ماه دو برنامه در خانه هنرمندان برای اجرای برنامه و کنسرت خوانندگان کارگاه آواز استاد شجریان برگزار کند.

در حاشيه:

- درسي را كه هنر آموزان آواز پس مي‌دادند از آلبوم آسمان عشق استاد بود كه با تار داريوش پيرنياكان در ميانه‌هاي دهه هفتاد به بازار موسيقي عرضه شد.

-سيد ابوالحسن مختاباد از استاد خواست كه اگر امكان دارد كلاس را به همان شيوه‌اي اداره كند كه هميشه اداره مي‌كرده است،‌ كه استاد پاسخ داد من هميشه سعي كرده‌ام تذكرات معلمي شاگردي را در حضور غير بيان نكنم و به همين دليل آن ايراداتي كه در اين جلسه شنيده‌ام، در نشست بعدي به خوانندگان تذكر مي‌دهم تا شان آنها هم حفظ شود.

-وقتي يكي از هنر آموزان آوازي خوب و شنيدني در مخالف سه گاه اجرا كرد، مختاباد از استاد شجريان پرسيد: فكر مي‌كنيد صداي وي به صداي كدام خواننده شبيه است كه استاد گفتند اين جوان صدايي مستقل دارد و صدايش شبيه صداي كسي ديگر نيست. گنجه‌اي از مختاباد پرسيد كه نظر خودت چيست كه وي گفت من هم همنظر با استادم  و معتقدم صداي وي شبيه خودش است. پيرنياكان  و نوربخش اما نظر ديگري داشتند و معتقد بودند وي صدايي شبيه مرحوم تاج دارد.

- سينا سرلك كه از جمله شاگردان نسبتا با سابقه استاد شجريان بود، به توصيه استاد با تمبك به خواندن تصنيفي در سه گاه پرداخت (تو دوري از برم، دل در برم نيست) وي پيش از خواندن تصنيف از استاد تقاضا كرد براي گرم كردن حنجره‌اش مثنوي سه گاهي بخواند. صداي سرلك به رغم خستگي حنجره پخته و كاركرده بود و تمبك را هم استادانه مي‌نواخت.

-يكي از هنر آموزان ساعت شش صبح از اصفهان آمده بود و حنجره‌اش خسته و ناآماده بود. استاد دراين باره گفت كه تارهاي صوتي وقتي خسته مي‌شوند صدا مي‌گيرد و نفس در تحريرها بسيار بيش از اندازه‌اي كه صدا خسته نيست بيرون مي‌رود و به همين دليل خواننده اذيت مي‌شود. استاد پورتراب هم در ميانه‌هاي اين سخنان گفت كه بهتر است بخور مرطوبي در فضا نصب شود تا حنجره افراد از خشكي به در آيد.

- نبود نوازنده‌اي براي همراهي خوانندگان از جمله نكاتي بود كه با تذكر چند تن از جمله آقاي گنجه‌اي روبرو شد. وي گفت كه حضور نوازنده مي‌تواند به ژوست خواني افراد كمك كند.

-در پايان مراسم داود گنجه‌اي گفت: آقاي مختاباد خواسته‌اند كه‌آقاي جهاندار به عنوان حسن ختام آوازي بخواند. جهاندار آوازي را در بيات ترك خواند روي شعر معروف (از در درآمدي ومن از خود به در شدم) كه پيش از اين استادش شجريان در آلبوم معروف دستان پرويز مشكاتيان در چهارگاه خواند.

- گنجه‌اي 20 سال قبل در آلبوم معروف «صبح مشتاقان» همنوازي كمانچه آواز جهاندار را بر عهده داشت و در اين جلسه گفت كه وقتي داشت كمانچه مي‌زد، مشكاتيان و پيرنياكان پشت ميز تدوين استوديوي صدا بودند، نگاهي به من و يك باره سرشان را به هم نزديك كردند و چيزي به هم گفتند. وقتي كارم تمام شد، پرسيدم چي توي گوش هم پچ مي‌كرديد كه گفتند: قرار بود شما بخشي از جواب آواز را بزنيد و بقيه را كسي ديگر كه وقتي ديديم خيلي با حس و حال و ژوست مي‌زني به اين جمع بندي رسيديم كه همه آواز را با ساز شما بگيريم.

- داود گنجه‌اي در ميانه‌هاي سخنانش به خاطره‌اي از نخستين حضور شجريان در كلاس استاد برومند اشاره كرد و گفت: در يكي از روزهايي كه نزد استاد برومند بوديم، ابتدا مرحوم رضوي سروستاني آوازي خواند و سپس‌آقاي شجريان آواز خواند. وقتي آقاي شجريان رفت، مرحوم برومند رو به من كرد و گفت: اين صدا چيز ديگري بود، يك وقت نكند برود ديگر نيايد، حتما برويد و راضيش كنيد كه آواز را جدي بگيرد و ادامه دهد.

-  به رغم اعلام آمادگي خانه موسيقي براي برگزاري دو كنسرت براي هنرجويان آواز ، يكي از اعضاي خانه موسيقي گفت: به نظر مي رسد در اين زمينه كانون خوانندگان موسيقي ايراني بايد تحرك بيشتري از خود نشان دهد و اين بخش را با توجه به ظرفيت‌هايي كه در نزد ساير استادان آواز و شاگردانشان وجود دارد فعال كند. اما متاسفانه كانون آواز از جمله غير فعالترين كانون‌هاي خانه موسيقي است.

- در پايان مراسم تمامي افراد در بيرون سالن جمع شدند و عكسي به يادگار با هم گرفتند. منبع : همشهري 

   « فرهنگ»  دلشدگان آسمان عاشق

او استاد آواز ايران است، سال‌هاست كه ايرانيان با صداي او زندگي مي‌كنند، او يك ايراني عاشق است كه نام ايران را با موسيقي در دنيا پر آوازه كرده است. در 68 سال زندگي پر بركت، توانست نام «ايران» را در عرصه موسيقي دنيا پرآوازه كند... او در امور خيريه هم هميشه از بانيان است، فراموش نمي‌كنيم كه او در زمان زلزله بم چه زحماتي كشيد و چگونه توانست با اجراي كنسرت‌هايش، براي زلزله‌زدگان پول زيادي جمع‌آوري كند. بله، او استاد آواز ايران است، محمدرضا شجريان كه از شش سالگي، با تلاوت قرآن، زندگي پربركت هنري خود را آغاز كرد.

ابوالفضل زوريي نصرآباد در وصف استاد مي‌نويسد:

مطالعه اشعار شيخ سعدي، ايرج ميرزا و رهي معيري در من شوق غريبي براي سرودن ايجاد مي‌كند. وقتي خط خوش استاداني چون جليل رسولي، محمد احصايي و جواد بختياري را مي‌بينم راغب مي‌شوم كه مركب و قلم ني بگيرم و باقي عمر را صرف مشق خط كنم. شيوه تارنوازي حسين عليزاده به فراگيري تار ترغيبم مي‌كند و صداي آسماني، قدرتمند و دلنشين محمدرضا شجريان مرا وسوسه مي‌كند كه بخوانم (و صد البته هزار شكر كه تا به امروز بر اين وسوسه نفس امّاره بالسوء غلبه كرده‌ام و بر عالم هنر از اين حيث منت بسيار دارم!)

شجريان استاد مسلم آواز ايراني است. نه تعريف و تمجيد من و امثال من چيزي بر قدر او مي‌افزايد و نه انتقاد و بدگويي دوستان و دشمنانش از ارزش كار او مي‌كاهد. من به عنوان يك مخاطب سال‌هاست كه با آثار شجريان زندگي كرده‌ام. دستان، نوا (مركب‌خواني) و بيداد، كاست‌هاي مورد علاقه من هستند. شجريان را دوست دارم براي «ربنا»، براي كاست «راست پنجگاه»، به خاطر گوش دادنش به پاواروتي و ام‌كلثوم و به خاطر خطاطي و گل‌كاري‌اش، دوستش دارم و براي او آرزوي سلامتي و طول عمر مي‌كنم.

كودكـي

در اولين روز مهرماه سال 1339، همان روزي كه مدارس در سراسر كشور باز مي‌شد، محمدرضا شجريان در شهر مقدس مشهد ديده به جهان گشود. پدربزرگش «علي‌اكبر» از مالكان بزرگ مشهد بود و به زيبايي آواز مي‌خواند، پدرش؛ مهدي هم از صداي پرطنين و رسايي برخوردار بود، اما او كه در جواني آواز خواندن را آغاز مي‌كند، پس از مدتي به قرائت قرآن رو مي‌آورد و تا آخر عمر يعني در هجدهم آذرماه سال 1375 در سن 85 سالگي همين كار را ادامه مي‌دهد... او به شاگردان زيادي تلاوت قرآن ياد داد كه يكي از همان شاگردان، پسرش محمدرضاست كه او را از دوران كودكي با تلاوت قرآن آشنا مي‌كند تا جايي كه محمدرضا در 12 سالگي شهره عام و خاص در مشهد مي‌شود و در مجامع بزرگ مذهبي تلاوت قرآن اول برنامه با او بود.

استاد مي‌گويد: در سال 1324، زماني كه پنج ساله بودم در خلوت كودكانه‌ام آواز مي‌خواندم. در سال 1326 به كلاس اول دبستان رفتم و از سال 1328، زماني كه 9 ساله بودم در مجمع تلاوت قرآن مشهد شركت كردم. آن سال‌ها در دبستان فرخي مشهد تحصيل مي‌كردم...در سال 1331 زماني كه 12 ساله بودم به دعوت رئيس راديو خراسان در راديو، قرآن تلاوت كردم.

آن زمان به فوتبال علاقه داشتم از اين رو در سال 1334 در مسابقات فوتبال دبيرستان‌هاي مشهد شركت كردم، آن زمان 15 ساله بودم، تلاوت قرآن را همچنان ادامه مي‌دادم و به علت توانايي در تلاوت قرآن با صداي خوش، چشم و چراغ همه اعضا و دانش‌آموزان مدرسه و مردم بودم.

دختر؛ كارشناس نقاشي و نوازنده

مژگان دختر سوم استاد، كارشناس نقاشي، كارشناس ارشد ارتباط تصويري (گرافيك) و كارشناس موسيقي از دانشگاه هنر است.

او «سه‌تار» را نزد استاد محمدرضا لطفي و استاد حسين عليزاده از سال 1358، زماني كه 9 ساله بود، فرا گرفت، سپس رديف‌نوازي را نزد استاد پرويز مشكاتيان از سال 1360 آغاز كرد و در مرحله بعدي نزد استاد مهربانو توفيق رديف‌نوازي را در دانشگاه هنر آغاز كرد.

يكي از اجراهاي معروف او با «سيما بينا» در سال 70 بود و اجراي كنسرت با گروه شهناز در سال 1387... به غير از اين، او طراحي گرافيك آثار استاد محمدرضا شجريان و همايون شجريان در سال 1372 و همچنين طراحي و اجراي صحنه كنسرت پدر و گروه شهناز در سال 1387 را عهده‌دار بود.

معلم شدم

«در سال چهارم دبيرستان برخلاف خواسته‌ام به دانشسراي مقدماتي رفتم و راه معلمي را در پيش گرفتم و به استخدام آموزش و پرورش درآمدم و از 20 سالگي به معلمي در روستاي استان خراسان درآمدم، آنجايي كه من تدريس مي‌كردم، بخش رادكان بود، دبستان خواجه نظام‌الملك...» و اينگونه شد كه استاد به معلمي رو آورد...

ازدواج استـاد

استاد 21 ساله بود كه ازدواج كرد، استاد مي‌گويد: «با دختري ازدواج كردم كه او هم معلم دبستان بود، همسرم خيلي با من همراه بود و با كمك او بر مشكلات مالي يك زندگي بسيار محقر پيروز شديم. عقدكنانم با «فرخنده گل‌افشان» در 21 مهرماه سال 1340 بود و در 20 مردادماه سال 1341 ازدواج‌‌مان را در مشهد جشن گرفتيم، زندگي خانوادگي كه حاصل آن سه دختر و يك پسر بود...پس از ازدواج، استاد از بخش رادكان به روستاي شاه‌آباد مشهد به عنوان مدير دبستان شاه‌آباد مشغول به كار شد. دختر بزرگش «راحله» در مهرماه سال 1342 در مشهد به دنيا آمد، دومين دخترش افسانه در ارديبهشت سال 1344 در مشهد به دنيا آمد (افسانه شجريان بعدها با پرويز مشكاتيان ازدواج كرد).«در همان سال بود كه از شاه‌آباد به مشهد منتقل شدم و به تدريس در دبستان پرداختم، آن زمان‌ها واليبال هم بازي مي‌كردم و در مسابقات واليبال معلمان مشهد هم حضور داشتم. پس از تدريس در دبستان عبداللهيان مشهد، در سال 1345 به تهران منتقل شدم و به تدريس در دبيرستان صفوي پرداختم.»در ارديبهشت سال 1348، دختر سومم مژگان به دنيا آمد (مژگان شجريان نوازنده سه تار است و در بعضي از كنسرت‌ها مانند برادرش همايون، پدر را همراهي مي‌كند)، پسرم همايون هم در ارديبهشت سال 1354 به دنيا آمده است و استاد در سال 71 با همسر دومش كتايون خوانساري ازدواج كرد كه ثمره اين ازدواج يك پسر به نام «رايان» است كه در سال 76 در ونكوور كانادا به دنيا آمد.

خانواده پرجمعيت

محمدرضا اولين فرزند خانواده شجريان بود و در يك خانواده پرجمعيت بزرگ شد (چهار برادر و يك خواهر) و احمدعلي، امير، نسرين، سيامك و عليرضا ديگر اعضاي اين خانواده را تشكيل مي‌دهند.

 نكته جالب درباره همايون و پدرش اين است كه علاوه بر رابطه پدر و فرزندي وي، باجناق پدرش هم است، او خواهر همسر دوم شجريان را براي همسري برگزيده است.

 نام بزرگترين نوه استاد شجريان، «آوا» است كه علاقه ويژه‌اي هم به عكاسي و شعر دارد، نوه دوم او «آيين» است، «آيين و آوا» فرزندان افسانه و پرويز مشكاتيان هستند. مژگان، دختر كوچك خانواده يك دختر به نام «مهر» و دوپسر دو قلو به نام «سام» و «سپهر» دارد.

يكي از برادران استاد سال‌هاست كه در آمريكا زندگي مي‌كند و حتي چند سال قبل هم آلبومي را منتشر كرد.  شجريان عاشق پياده‌روي در كوه و خواندن آواز است.

 شجريان عاشق گل، گياه و طبيعت است، نزديك هشتگرد كرج، زمين وسيعي دارد و بيشتر تعطيلات آخر هفته را در تنهايي در آنجا مي‌گذراند. گل‌هاي مختلف را خوب مي‌شناسد و به كشاورزي كاملا آشناست، به گل‌هايش رسيدگي مي‌كند و براي خودش آواز مي‌خواند. از صداي خوانندگان قديمي، اغلب به آواز قمر و تاج اصفهاني يا ظلي گوش مي‌دهد و از خوانندگان خارجي آواز ام‌كلثوم و پاواراتي را هميشه با علاقه شنيده و آن را توصيه كرده است. او به عكاسي هم علاقه‌مند است و گهگاه عكاسي هم مي‌كند. در خلوت براي خودش سنتور مي‌نوازد و به جاي اينكه صداي خودش را از ميان انبوه آلبوم‌هاي منتشر شده و منتشر نشده گوش دهد، براي خودش آواز مي‌خواند.

 شجريان درباره شهرت مي‌گويد: واقعا سخت است! من از روي دوستاني كه عاشقانه نسبت به كار من ابراز علاقه مي‌كنند و مي‌خواهند يك بار شجريان را ببينند، اما نمي‌توانند، شرمنده‌ام. ممكن است آنان ناراحت شوند، انسان واقعا نمي‌تواند جواب اين همه محبت را بدهد. شهرت و محبوبيت كه زياد نمي‌شود نمي‌توان جوابگوي محبت مردم شد. استاد مي‌تواند بدون ساز، دو ساعت كنسرت برگزار كند.

نام مستعار

چون پدرم را خيلي‌ها در مشهد مي‌شناختند و مردم مشهد با نام «شجريان» تا حدود زيادي آشنا بودند، به همين دليل بهتر ديدم كه در سال‌هاي اول فعاليتم نام «سياوش بيدكاني» را انتخاب كنم و با اين نام آواز بخوانم. كم‌كم «بيدكاني» را هم حذف كردند و نام مستعار من به «سياوش» تبديل شد. در سال‌هاي بعد در اثر يكي، دو اشتباهي كه به عمل آمد، نام اصلي من از راديو پخش شد و به اين ترتيب موضوعي كه اصرار داشتم در پرده بماند، علني شد. پدرم وقتي موضوع را فهميد خيلي ناراحت شد، اما بعدها كه ديد مثل هميشه علاقه‌مند به معتقدات مذهبي و اخلاقي‌ام، نگراني‌اش كم شد.

يار غار من

دبير موسيقي‌ام آقاي جوان، كمك‌هاي شاياني به من كرد، بعدها تمرينات سازنده من در دوران معلمي و خارج شهر بود، آن زمان‌ها به كوه و صحرا مي‌رفتم و تمرين مي‌كردم. دوستم و همكلاسي‌ام هم «ابوالحسن كريمي» از ابتداي كار معلمي، سنتوري با خود آورده بود كه بنواز و به همين خاطر من شديدا علاقه‌مند به سنتور شدم و در واقع سنتور شد يار غارمن...

سـال نگـار زندگـي

در سال 1346 و در شب جمعه 15 آذرماه همان سال، اولين برنامه او از راديو پخش شد، كار او در راديو با نام مستعار «سياوش بيدكاني» تا سال 1350 آغاز شد، اما پس از اين سال با نام خود برنامه اجرا كرد.  آشنايي او با اسماعيل مهرتاش و شركت در كلاس آوازش، كمك‌هاي شاياني به او كرد.  در سال 1347 از آموزش و پرورش به وزارت منابع طبيعي انتقال يافت، در همان سال به كلاس‌هاي خط استاد حسن ميرخاني رفت و خط خوش را هم فرا گرفت.

 او در كشيدن نقاشي هم، استاد بود، استاد او فرامرز پايور بود، ضمن اينكه در سال 1349 از انجمن خوشنويسان ايران مدارك قبولي خود را اخذ كرد.

 در سال 1350 و آشنايي او با استاد فرامرز پايور، فصل جديدي در زندگي هنري او بود، او طي سال‌ها فعاليت در راديو و تلويزيون به شدت مشهور شد و در جامعه قبل از انقلاب توانست پرچم موسيقي سنتي را همچنان برافراشته نگه دارد.

و در همان سال‌ها بود كه دعاي «ربنا» را تلاوت كرد، دعايي كه در ايام ماه مبارك رمضان پخش مي‌شد و پس از گذشت 40 سال، هنوز در ذهن تمام ايرانيان مانده است.  در سال 1353 بود كه تصميم گرفت كنسرت برگزار كند، كنسرت‌هاي در كشورهايي همچون هند، پاكستان و افغانستان بود.  در سال 1366، كنسرت‌هايش را در اروپا آغاز كرد و اين آغاز همكاري او با گروه عارف بود.

 هيچ خواننده ايراني مانند او تاكنون نتوانسته در خارج از كشور، كنسرت‌هاي متعدد برگزار كند و هيچ خواننده‌اي هم نتوانسته مانند او اين همه آلبوم موسيقي را روانه بازار كند.  هيچ خواننده‌اي در ايران نتوانسته مانند استاد، جوايز زيادي را نصيب خود كند.  استاد در سال‌هاي اخير در كنسرت‌هايش، پسرش همايون و دخترش مژگان را در كنار خود داشت.

فوتبـاليست خوبـي بـودم

نقاشي را كمتر از خط دنبال كردم. در دوران دبيرستان در نقاشي، خط، ورزش و انضباط هميشه نمره بيست مي‌گرفتم! درس‌هاي ديگر هم بالا و پايين بود. بيشتر، شيطنت، بازي و ورزش مي‌كردم. رياضي هم كار مي‌كردم، اما از شيمي خيلي بدم مي‌آمد. فيزيك را هم دوست نداشتم. زماني كه رياضي كار نكردم معاون دانشسرا چون فوتباليست خوبي بودم گفت: فلاني! تو رد مي‌شوي. 10 روز مانده به امتحانات با يكي از بچه‌ها رياضي كار كن تا رد نشوي. 10 روز كار كردم و از رياضي هفده گرفتم، ولي آن فردي كه با من كار مي‌كرد، سيزده شد! خودش هم مي‌خنديد. استعداد داشتم، اما به كارش نگرفتم. در دبستان شاگرد ممتاز بودم، اما در دبيرستان نه! چون در دبيرستان دنبال شيطنت بودم و بعد بيشتر در جلسات قرآن شركت مي‌كردم. نقاشي را هم ديگر دنبال نكردم. كمي كار با رنگ روغن را شروع كردم و چيزهايي هم كشيدم، ولي مسايلي پيش آمد كه دنبال نكردم. دوستي داشتم كه مرا تشويق مي‌كرد. ديگر دوستم را نديدم و بعد هم به تهران منتقل شدم.  نقاشي را خيلي دوست داشتم و با مداد خوب كار مي‌كردم، ولي مي‌خواستم با آبرنگ كار كنم. وقتي به تهران آمدم فقط خط و موسيقي را دنبال كردم.

پسـر بـابـا

همايون شجريان، فرزند چهره شاخص ايران در 31 ارديبهشت سال 1354 در تهران در خانواده‌اي سرشار از موسيقي چشم به جهان گشود. از كودكي علاقه به موسيقي و ريتم در او نمايان بود تا با تشخيص پدر نزد استاد بي‌همتاي تنبك، شادروان ناصر فرهنگ‌فر به فراگيري تكنيك و شناخت ريتم كه اساس موسيقي است، پرداخت و چند سالي هم نزد جمشيد محبي فراگيري را ادامه داد. از 10 سالگي در كنار خواهران خود نزد پدر شروع كرد و دوران بلوغ به صورت روزانه تكنيك آواز و صداسازي را فشرده فرا گرفت. در همان زمان به هنرستان موسيقي رفت و كمانچه را به عنوان ساز تخصصي خود انتخاب كرد و در خارج از هنرستان به ادامه فراگيري هنر نزد اردشير كامكار پرداخت.

حكايت «رندان مست»

وقتي محمدرضا شجريان براي اولين بار در كنسرت‌هاي مهرماه امسال خود از سازهاي ابداعي‌اش سخن گفت و صداي اين سازها را در قالب قطعاتي به گوش عموم رساند، سر و صداهاي بسياري در محافل موسيقايي پيرامون اين كار استاد آواز ايران به راه افتاد؛ اظهارنظرها و بحث‌هاي متفاوتي درباره «بم‌ساز» و «صراحي» كه شجريان آنها را پس از مدت‌ها تحقيق به عرصه قضاوت‌ آورده بود مطرح شد. اكثر اين قضاوت‌ها در بسياري از موارد، تنها پس از يك‌بار شنيدن صداي اين سازها صورت گرفته كه نكات مثبت و منفي بسياري را به همراه داشت. حالا چهار ماه پس از آن رويداد، استاد شجريان تصميم گرفته بخش اول كنسرت آينده خود را در قالب آلبومي با نام «رندان مست» منتشر كند تا دامنه اين قضاوت‌ها هم گسترده‌تر و هم با تامل بيشتري صورت گيرد. منبع : خانواده سبز 

در هوس خیال او همچو خیال گشته‌ام...
«در خیال» سهل ممتنع است. همین هم باعث می‌شود نوشتن در مورد آن سخت شود و از این لحاظ در زمره‌ی آثاری چون «بیداد» و «آستان جانان» قرار گیرد. ویژگی‌های منحصر به‌فرد این اثر اما خود سخنی دیگر است.

منبع : شجرياني ها